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考前最后一课不谈成绩 高三生自信迎高考
考前最后一课不谈成绩 高三生自信迎高考



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“我们毕业啦!”6月4日,在济南中学高三·10班的最后一课上,学生们高举红色毕业证书,乐观地去迎接即将到来的考试。



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6月4日,在济南中学高三·10班,两名学生将送给班集体的蛋糕拿上讲台,并和大家一起高喊加油、必胜。

文/本报记者杨凡实习生翟楠楠片/本报记者王媛

高考(微博)越来越近,省城许多高三生迎来高中校园里的最后一课。或是花样百出的临别赠言,或是动情的拥抱,或是轻松的口号……今年高三生的最后一课,老师和同学绝口不提成绩,自信迎接高考。

教你“复习三十六计”

“老师不能教会你们‘爱情三十六计’,就只能教会你们‘高考复习三十六计’了!”4日上午,省实验中学高三·14班教室里不时发出欢快的笑声,班主任李辉在给学生们上高考前的最后一课。

“考前放假三天,时间比较长。大家要合理利用这段时间,静下心来,把老师给你们编的‘高考复习三十六计’好好修炼一下……”李辉用“兵法”的形式提醒同学们考试的注意事项,大家边笑边记录。

“辉哥人很好,高考复习三十六计也很精妙。”14班的小沈告诉记者,李辉把高考应注意的事项都编成四个字的词语,读起来朗朗上口。比如说,第一计:挖掘潜能;第二技:坚定意志;第三计:调整心态。

李辉说,考生在考前最后几天,情绪可能不稳定,对待周围事物非常敏感,“这些‘90后’的孩子,对待考试表面上可能显得不在意,其实他们更需要老师来‘支招’,尤其是采用些新的形式,讲些轻松的话,更能让他们听进去。”

“90后”学生惹哭“80后”老师

“刚哥我们爱你!”4日下午3点多,济南中学高三·10班教室里爆发出一阵呼声。女生们流泪了,男生们鼻子红了,“80后”的男班主任宋卫刚也低头抹起了眼泪……这个班的最后一课上,欢呼声、掌声、笑声、抽泣声接连响起。

学生们先是接连走到讲台上从宋卫刚手里领回自己的毕业证,再给宋卫刚一个拥抱。等到毕业证发放完毕之后,两个学生突然从教室后边拿出早已准备好的蛋糕送到讲台前,缓缓的音乐响起来,宋卫刚的眼眶红了。

“无论以后大家干什么,希望大家能够记住我们这么多人曾经一起奋斗过,希望大家记住难忘的时光和你一起走过的人。高考不是一个结束,而是新的一个开始。以后无论遇到什么困难,刚哥永远支持你!”宋卫刚在讲台上送给全班学生临别赠言,台下哭声一片。

老师和学生们互赠留言后,老师和同学们一人一口分享了蛋糕,最后更是在大家“齐心协力”下直接涂在了宋卫刚脑袋上。

“‘刚哥’是学生给我起的绰号。”1982年出生的班主任宋卫刚说,“我2004年大学毕业,今年是第一年带高三。这届学生从高二开始带,带了两年,我们平常的兴趣爱好差不多,感情很深。”

“刚哥就像我们的亲哥。”学生李瑞恒说,“他经常跟我们一起打球,对我们既严厉又照顾。他很幽默,一直让我们保持平和自信的心态来对待高考。”

班里的团支书杨琳说,“最后一课上,宋老师没有跟我们过分强调高考,一直给我们一种温情的力量,让我们默默地坚持下来”。

“对着照片说,这个小孩一定行”

除了离校前的赠言,省城很多高三教室的黑板上还保留着最后的“口号”。

“同志们,虽然快高考了,但还得淡定呐!”“高考,我们来了!”“我们的心永远在一起……”济南中学的高三教室黑板上,各种风格的口号随处可见。

省实验中学高三·13班班主任张振棣则打趣般对自己的学生说,“不用怕,我们很专业。高考这几天,每天都要看着自己的照片,对着照片说,这个小孩一定行!”

“为了高考,这些孩子已经奋斗了三年,经过三年的学习,他们确实已经很‘专业’了。让他们感觉自己很‘专业’,他们就会更有信心。现在的学生喜欢有霸气的表述,这样给他们鼓劲让他们更加振奋”。张振棣说。

4日上午送走了高三毕业生的济南一中校长尹守峰说,随着高考录取率提高,高三生的状态一年比一年更放松。今年的高三生一般有两天时间自己在家复习,高考前教育着重突出排解考前焦虑。“老师们不会再提成绩,也不会有那么多说教,而是用细节或者是语气上的渗透,增强学生们的信心。”
作者:张老师(268707)12-06-08 10:32回复此贴
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